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阅读之风,从台湾吹来
编辑日期:2017-3-2  来源:合肥市五十六中学  作者:审核员     [ 关 闭 ]

阅读之风,从台湾吹来

56中请台湾图书馆阅读老师培训指导

随着《全民阅读“十三五”时期发展规划》的颁布和阅读立法的问世,全民阅读已经提升到国家战略高度。包河区的教育一直走在全国教育的前列,我们的陈局长高瞻远瞩,关注儿童的阅读做了十年,而且卓有成效,并且敏锐地发现阅读是要在中学做好衔接,要下大力气培养。所以于2016年12月,我们区的全面推进中学阅读的会议就已经召开,中学校园阅读推广项目试点学校也已经遴选。

我们五十六中学不仅在阅读方面积极持续地申报阅读课题,而且踏实地进行阅读推广工作,认真地进行课题研究,并克服重重困难,取得了不错的成绩,并因此获得合肥市唯一一个“全国中语会阅读推广实验校”初中校的资格。因此,我们也光荣地当选区首批阅读推广校。向同在阅读推广方面先行的宝岛台湾的同行们学习借鉴,是我们教体局的通盘考虑。我校获得首批接洽培训的重任。校长张琴高度重视,相关的准备工作在寒假就已经就绪。

开学第三周,暨2月27号,应邀来访的在学校阅读方面尤其是在童书分类、图书募集、服务教学、引领成长等方面做出成绩的台湾小学图书馆老师林心茹、曾品方老师。学校领导精心安排,“自上而下”的聆听了讲座。周一是领导班子聆听阅读学校,重在理念上的更新,下午接着是教研组长的盛宴,重在如何与学科教研结合;周二上午与文科组老师交流,阅读尤需要文科老师的引领;周二下午与理科组老师面对面,阅读不再只是文科老师的事,理科老师也可以做得风生水起;周三下午是联盟校的图书馆老师的图书馆如何为阅读推广服务。

三天的培训,两位老师的培训方式生动多样,有精准的理论的传授,有太多生动鲜活的视频,有详实的报告,有科学的分析,还有热烈的互动,还有她从宝岛带来的特产凤梨酥和牛轧糖……报告传递出来的讯息很多,但是,大家觉得尤其印象深刻的是“打造阅读学校推广策略”,“ 激发孩子的阅读兴趣”“ 提供多样的阅读观点”“ 关注孩子的阅读需求” “ 推动家庭MSSR的步骤”“多种的募集图书方式”“家长义工、学生义工”培训等,大家听后深受启发,纷纷表示,既然教体局为学校搭建了这么好的平台,我们一定积极营造良好的阅读氛围,努力做阅读的引领者,积极把阅读服务教学,引领成长,关注发展的价值更好地发挥出来。(马晓虹)

 
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